Entrevista realizada a Ángel Antonio Callea (Soldado, Compañía de Ingenieros 10), veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Río Negro como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús).
Ángel Antonio Callea relata su infancia y temprana incursión laboral debido a la difícil situación económica familiar, exacerbada por la dictadura militar. Su servicio militar en la Compañía de Ingenieros 10 lo capacitó en explosivos y armado de puentes. Reincorporado en abril de 1982 tras enterarse de la recuperación de las islas, describe el viaje a Malvinas y la misión de instalar un campo minado cerca del río Murrell.
Callea narra las precarias condiciones de vida en las islas, el frío extremo y la adaptación. Los ataques del 1 de mayo los forzaron a mejorar sus posiciones de forma autónoma, enfrentando escasez de alimentos y recurriendo al ingenio para conseguir comida. Detalla la última batalla en Monte Longdon, la rendición, su período como prisionero y el regreso al continente, donde firmaron un acta compromiso de no hablar del tema.

Entrevista realizada a Antonio Marcos De Luca, veterano de la Guerra de Malvinas, por el equipo del Proyecto Voces de Malvinas del Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús en el Centro de Veteranos de Guerra de Lomas de Zamora. De Luca, soldado clase 62, cumplió el Servicio Militar Obligatorio en la Compañía de Ingenieros de Combate 601 con asiento en Campo de Mayo. Relata su infancia en una familia de inmigrantes italianos, la escolaridad, la incorporación al Servicio Militar Obligatorio en 1981, el llamado a reincorporación en abril de 1982 y el viaje a las islas. Describe su función como chofer del camión Unimog de la cocina de la compañía, las tareas de colocación de explosivos en el puente de Fitz Roy, los bombardeos, el hambre, el abastecimiento irregular de las tropas, las acciones de sustracción de víveres, el combate final del 14 de junio en la línea de defensa frente a la casa del gobernador, la rendición y el regreso al continente a bordo del ARA Bahía Paraíso. Incluye referencias al regreso a las islas en 2023, a su actividad actual como presidente del Centro de Veteranos de Guerra de Lomas de Zamora y al trabajo de transmisión de la memoria en escuelas del norte argentino.

Entrevista realizada a Ariel Dardo Fueyo, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de La Matanza como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). El entrevistado relata su incorporación como voluntario en la Escuela de Ingenieros de Campo de Mayo, su traslado a las islas y las tareas de mantenimiento de vehículos militares y kelpers. Describe la participación en el montaje y lanzamiento del misil Exocet MM-38 desde tierra en Hooker Point, que impactó en el HMS Glamorgan. Menciona los bombardeos navales, la rendición y el retorno al continente. Nombra a los oficiales Lamogliado, González, Pacífico y Gómez, y al marinero fallecido Daniel Ugalde.

Entrevista realizada a Ariel Horacio Lúquez (Soldado, Armada Argentina, ARA Punta Médanos), veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). La entrevista a Ariel Horacio Lúquez, Soldado Clase 62 de la Armada Argentina y miembro del ARA Punta Médanos, detalla aspectos de su infancia y entorno familiar en Lanús, incluyendo la trayectoria política de su padre vinculado al Partido Justicialista y su relación con Juan Domingo Perón. Narra su servicio militar en Puerto Belgrano desde febrero de 1981, su formación como radiotelegrafista bilingüe para operaciones navales y el riguroso entrenamiento recibido. El relato se centra en su experiencia en la Guerra de Malvinas, desde el desembarco del 2 de abril de 1982 en Puerto Argentino a bordo del ARA Punta Médanos, destacando el rol crucial de las comunicaciones y su función como apuntador de un fusil automático pesado (FAP). Describe el avistaje de Georgia, el fallecimiento de su compañero Mario Almanazzi en ese frente, y el impacto del hundimiento del Crucero ARA General Belgrano. Aborda el miedo en combate, las estrategias para distenderse y la camaradería entre los soldados. Finalmente, reflexiona sobre la posguerra y el destino de sus compañeros.

Entrevista realizada al veterano de la Guerra de Malvinas Carlos Alberto Retamar, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas, una iniciativa del Observatorio Malvinas. Se divide en cuatro etapas: antes del servicio militar, el servicio militar obligatorio (SMO), la Guerra de Malvinas y después de la Guerra de Malvinas. Retamar relata el origen social de su familia, los cambios en su vida durante la infancia y las mudanzas. El vínculo con lo social desde el acercamiento al sindicato de Luz y Fuerza. Acercamiento a Malvinas desde la bibliografía que accedía en el sindicato y con fascículos del Gobierno. Luego cuenta su experiencia en el Servicio Militar Obligatorio, como paracaidista en el Grupo de Artillería Aerotransportada 4, en Córdoba y el entrenamiento específico. También relata su viaje a Malvinas, su lugar entre el aeropuerto y Puerto Argentino, su lugar en Sapper Hill; los bombardeos, su función en comunicaciones, guardias, la batería de coordinación, el abastecimiento y los intercambios de artillería. La rendición, el entierro de los caídos y su viaje de regreso en el buque británico Canberra. La llegada a Puerto Madryn, el recibimiento allí y en Buenos Aires, el reencuentro con sus familiares y el retorno a Córdoba. La posguerra; la entrada en SEGBA y el trato recibido siendo Ex combatiente de Malvinas. El rol de su familia, su trabajo y el asociacionismo en su salud mental.

Entrevista realizada a Daniel Eduardo Marini, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de La Matanza como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Marini relata su infancia en La Tablada y Villa Luzuriaga, y su servicio militar como conductor del jefe de escuadrón en el Escuadrón de Exploración de Caballería Blindada. Describe la instrucción recibida, su traslado a las Islas Malvinas, las posiciones en Moody Brook y Monte Longdon, y los combates de mayo y junio de 1982. También aborda el cese al fuego, la entrega del armamento, su regreso al continente y su posterior reinserción laboral en la Municipalidad de La Matanza.

Entrevista realizada a Sciascia, Daniel Luis (Soldado, Regimiento de Infantería 1 Patricios), veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Sciascia narra su servicio militar y el despliegue a Malvinas en 1982. Relata el duro entrenamiento, las condiciones de vida precarias en las islas, los bombardeos y la falta de información. Describe el miedo y la adaptación al conflicto, así como la relación con sus superiores y compañeros en un contexto de extremo rigor y supervivencia.

Entrevista realizada a Guillermo Daniel Abal, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Abal, conscripto del Ejército Argentino, cumplió el Servicio Militar Obligatorio en la Compañía de Ingenieros 601 de Campo de Mayo. Relata su infancia y adolescencia en Carapachay y Vicente López, la incorporación al servicio militar y la instrucción. Describe su desempeño durante el conflicto en las proximidades del Regimiento de Infantería 25, comandado por el Teniente Coronel Mohamed Alí Seineldín. Narra combates, campos minados, bombardeos y las condiciones de vida en posición. Menciona la muerte en combate del teniente Estévez. Describe la rendición, el período como prisionero en un frigorífico y el regreso al continente. Narra la posguerra: ataques de pánico, sueños recurrentes y síndrome postraumático, pero también su proceso de superación. Menciona como figuras de contexto a Videla, Galtieri y Margarita Pérez Companc.

Entrevista realizada a Hugo Norberto Elsesser, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús en el Centro de Ex Combatientes de San Fernando como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Elsesser despliega su infancia en Entre Ríos y su adolescencia, donde realiza sus primeros pasos en la carpintería, hasta que llega el momento del Servicio Militar Obligatorio. Relata su instrucción militar y la movilización al Batallón de Infantería de Marina 5 en Río Grande, Tierra del Fuego. Por sus dotes en carpintería, su rol como conscripto fue colaborar con clases de ese oficio en el Colegio Don Bosco de misión salesiana en Río Grande. Narra la decisión de ir a Malvinas pese a haberle ofrecido quedarse en el continente, y su desempeño como "Pelca" —encargado de servicios generales— en las islas. Describe las condiciones de vida durante el conflicto y relata su evacuación por la Cruz Roja al buque ARA Bahía Paraíso, con el que llega a Punta Quilla en Río Grande. En la posguerra narra su regreso a Zárate, donde reside hasta la actualidad, y su participación en el Centro CEVEMA (Centro de Veteranos de Malvinas de Zárate).

Entrevista realizada a Jorge Eduardo Gurzalé, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Gurzalé, conscripto del Ejército Argentino, cumplió funciones en la Compañía de Ingenieros Mecanizada 10. Relata brevemente su infancia y adolescencia en Pablo Podestá y Los Polvorines hasta el Servicio Militar Obligatorio. Describe su desempeño como fusilero, la relación con camaradas y superiores y los combates con bombardeos constantes. Narra las formas de sobrevivir al hambre mediante trueques y los cambios de posición. Describe el cese del fuego y el regreso al continente. Su vida posterior incluyó dificultades laborales y de salud. Menciona el Aviso Sobral y campos minados. Hace referencias culturales a León Gieco y Spinetta.

Entrevista realizada a Jorge EDUARDO Rey, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas, una iniciativa del Observatorio Malvinas. El documento se divide en cuatro etapas: antes del servicio militar, el servicio militar obligatorio (SMO), la Guerra de Malvinas y su vida después del conflicto. Rey narra su experiencia desde su infancia en La Plata, su voluntario retorno al Regimiento de Infantería Mecanizado 7 “Coronel Conde” tras la recuperación de las Islas Malvinas, y su participación en los combates en Wireless Ridge y Monte Longdon. Detalla momentos clave del conflicto, su combate en la sección de morteros pesados, la muerte de compañeros, el encuentro con el General Menéndez en la rendición y su regreso al continente. La entrevista finaliza con sus recuerdos sobre la importancia de las cartas y las radios, su llegada a Puerto Madryn, y las dificultades que enfrentó tras la guerra, incluyendo su involucramiento en una entrevista periodística y su posterior trabajo en Obras Sanitarias.

Entrevista realizada a José Apolonio López, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). López, conscripto del Regimiento de Infantería 12 con asiento en Mercedes (Corrientes). Relata su infancia en extrema pobreza en General Pinedo (Chaco), trabajando desde niño en las cosechas de algodón y caminando seis kilómetros diarios para asistir a la escuela. En la adolescencia abandonó los estudios para dedicarse a los obrajes. El Servicio Militar Obligatorio representó para él una experiencia positiva. Describe el viaje a Malvinas —su primer vuelo en avión— y el impacto del cambio climático al llegar al sur. Narra las estrategias de supervivencia frente al hambre —faenando ovejas—, los bombardeos y combates. Relata la muerte en combate de su mejor amigo desde la infancia, Carlos Agustín Díaz alias 'el negro'. Tras el cese del fuego quedó prisionero en el buque Northland, donde le fue quitada su cámara fotográfica. Describe el regreso a Mercedes y la jura de la bandera posterior al conflicto. Narra las dificultades para conseguir trabajo en la posguerra y su decisión de no caer en el alcohol ni las drogas.

Entrevista realizada a José Luis García, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). García, conscripto del Ejército Argentino con prórroga de dos años, cumplió funciones como tirador 2 en el Regimiento de Infantería 1 Patricios. Relata su infancia y juventud en Villa Martelli, destacándose en dibujo técnico. Describe la instrucción y el despliegue en Malvinas en cuatro posiciones: aeropuerto, Puerto Argentino, Moody Brook y Sapper Hill. Narra las dificultades del clima, la escasez de alimentos, el cañoneo naval permanente de los británicos y la muerte en combate del soldado Claudio Bastida. Relata su período como prisionero de guerra y el regreso al continente. Describe la posguerra con dificultades para readaptarse, referencia a suicidios de excombatientes, y concluye con la frase: 'Con lo poco que teníamos hicimos un montón'.

Entrevista realizada a José Luis Maidana, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Maidana, conscripto del Ejército Argentino reconvocado tras su baja de diciembre de 1981, cumplió funciones en el Regimiento de Infantería Mecanizada 3 General Belgrano con posición en Sapper Hill. Relata su infancia en La Tablada, donde comenzó a trabajar como pintor de autos a los 12 años. Describe la instrucción militar y la convocatoria de vuelta al regimiento recibida en su domicilio tras la recuperación de las islas. Narra los bombardeos, combates y la buena relación con compañeros y superiores en Sapper Hill. Describe haber presenciado el estaqueo de un soldado por el teniente Buraschi, del cual actuó como testigo en el juicio posterior al oficial. Relata el regreso al continente —donde los colectiveros lo llevaron gratis— y las dificultades laborales de la posguerra, incluyendo años vendiendo en trenes junto a otros excombatientes, hasta estabilizarse laboralmente en PAMI. Muestra documentos personales: medalla y diploma del Congreso Nacional (1993) y certificado de la Cruz Roja Internacional como prisionero de guerra (2001).

Entrevista realizada a José Luis Passi, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Passi, conscripto del Ejército Argentino, cumplió funciones en posiciones en las inmediaciones del pueblo, Moody Brook y Monte Dos Hermanas. Relata su infancia y juventud atravesadas por una fuerte educación religiosa evangélica. El Servicio Militar Obligatorio le resultó una experiencia positiva por la disciplina que le ofreció. Describe su despliegue en Malvinas y las vivencias de la guerra, destacando la importancia de las cartas al soldado desconocido para elevar la moral de la tropa y el sostén que le brindó su fe durante el conflicto. Narra el regreso al continente y su vida posterior: gracias a su entorno pudo superar los malestares de la posguerra y trabajar hasta jubilarse anticipadamente al amparo de la ley de beneficios para excombatientes. Menciona el hundimiento del ARA General Belgrano y el ARA Bouchard.

Entrevista realizada a José Ramón Negretti, Capitán de la Compañía de Comandos 601, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas, una iniciativa del Observatorio Malvinas. Se divide en cuatro etapas:
1) Infancia y núcleo familiar, años escolares, Liceo Militar.
2) Formación Militar – Instrucción en Paracaidismo – Organización de
Comandos Halcón 8
3) La guerra. El traslado de Comandos a las Islas. Combate de Top Malo House. Rescate de comandos en Monte Simmons. Combate de Monte Harriet. La experiencia de “la halconera”. Cese del fuego y traslado a Puerto Madryn.
4) La posguerra. El regreso a Malvinas en 2016 y 2018. La docencia en el Colegio Militar. Las condecoraciones. El programa de radio

Entrevista realizada a Juan Antonio Alegre, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Alegre, nacido en San Francisco Solano y criado en Paraguay, volvió a Argentina para hacer el Servicio Militar Obligatorio. Fue destinado al Batallón de Infantería de Marina 5 en Tierra del Fuego, donde el clima austral le resultó familiar por su crianza en el campo. Durante el conflicto fue comandado por el Capitán de Fragata Carlos Robacio, siendo parte de la unidad conocida por los británicos como 'Batallón del infierno'. Relata la tranquilidad que lo caracterizaba en combate —atribuida a su infancia rural— y las vivencias de la guerra: campos minados, posiciones avanzadas y combates. Tras el cese del fuego regresó al continente y se reincorporó a la vida civil en Argentina. Años después descubrió que padecía estrés postraumático e inició un tratamiento que lo ayudó a seguir adelante.

Entrevista realizada a Juan Carlos Yorio, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Yorio, oficial del Ejército Argentino con el grado de teniente primero al momento del conflicto, fue comisionado al Regimiento de Infantería 12 en Mercedes (Corrientes). Relata su infancia y juventud en Buenos Aires, su ingreso al Colegio Militar y su formación hasta convertirse en subteniente y luego teniente. Describe la preparación de sus hombres para el conflicto —soldados clase 62 dados de baja y reclutas clase 63— y el despliegue en Malvinas como parte del Equipo de Combate Solari, que operó con elementos del RI 25. Narra su participación en el entierro conjunto con los británicos de los caídos en los combates de Darwin, incluyendo la muerte del teniente coronel británico Herbert Jones. Describe combates en Monte Kent, Darwin y las posiciones vinculadas al Equipo Solari. Tras el conflicto continuó su carrera militar hasta retirarse en 2006 con el grado de teniente coronel. Actualmente integra la Comisión Permanente de Homenaje a la Gesta de Malvinas.

Entrevista realizada a Luciano Adrián Soria, veterano de la Guerra de Malvinas, por Voces de Malvinas - Universidad Nacional de Lanús como parte del Proyecto Voces de Malvinas (Observatorio Malvinas de la Universidad Nacional de Lanús). Soria, conscripto del Ejército Argentino, cumplió funciones como apuntador de MAG en el Batallón Logístico 10, con posiciones en la Usina y Moody Brook. Relata su infancia y juventud en Loma Hermosa (3 de Febrero) y la incorporación al servicio militar en Campo de Mayo. Describe la instrucción y el viaje a las islas vía Río Gallegos. Narra las vivencias en combate, la relación con camaradas y superiores, y los bombardeos incluyendo referencias al crucero ARA General Belgrano y al HMS Sheffield. Tras el cese del fuego expresa la frustración y tristeza de la rendición. Describe el regreso al continente y la readaptación a la vida civil.